Ana Dávila reivindica el modelo social de La Comunidad de Madrid: «Una sociedad es mejor cuando todos pueden participar»

La consejera de Familia, Juventud y Asuntos Sociales, Ana Dávila, ha visitado las instalaciones para conocer el trabajo de sus profesionales y la atención que reciben sus usuarios. El recurso dispone también de un colegio de educación especial y un centro de día.

Durante la visita, Dávila ha reivindicado la integración de las personas con discapacidad como una prioridad que debe trasladarse a medidas concretas. “No es un objetivo teórico, sino una realidad que se construye cada día”, ha afirmado.

“Una sociedad es mejor cuando todos tienen la oportunidad de aportar, participar y formar parte de ella”, ha añadido la consejera.

2,7 millones anuales para 65 plazas públicas

La financiación autonómica permite mantener 65 plazas residenciales públicas destinadas a personas que necesitan una atención integral debido a su grado de discapacidad intelectual.

La actuación se enmarca en la red de recursos sociales de la Comunidad de Madrid y en el nuevo Acuerdo Marco impulsado este año para la atención residencial de personas con discapacidad intelectual gravemente afectadas.

El Ejecutivo regional ha elevado un 31% la inversión de este acuerdo, hasta alcanzar los 267,5 millones de euros para los próximos cuatro años.

Esta financiación permitirá garantizar la continuidad y mejora de 1.350 plazas públicas de la red autonómica.

Nuevos servicios para usuarios y familias

El nuevo modelo incorpora mejoras en los equipamientos y servicios que reciben las personas atendidas.

Entre ellas se encuentran nuevas actuaciones de rehabilitación, salas sensoriales tipo Snoezelen y dietas texturizadas para usuarios con disfagia.

También se incorpora una herramienta digital destinada a mantener una comunicación permanente entre los centros y las familias.

Con estas medidas, el Gobierno regional busca reforzar la atención especializada y mejorar tanto los recursos disponibles para los usuarios como el contacto de sus familias con los centros.

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